南寧市民族大道某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　你目前有教師資格證了嗎？（記者：沒有，我沒有考這個(gè)教師資格證，這個(gè)我沒有的話能教嗎？）可以啊，可以啊，不是硬性的（要求）。

　　然而，當(dāng)記者以給孩子報(bào)名為由，分別向這兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢?nèi)握n教師是否都持有教師資格證時(shí)，工作人員卻拿出截然不同的口吻。

　　南寧市秀靈路某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　�。ㄓ浾撸耗窍裨蹅兝蠋熯@邊是全職的還是有兼職的老師來教？）有全職的，我們幼兒班的專門是全職老師，英語專業(yè)出身的，有教師資格證，然后通過我們培訓(xùn)。

　　南寧市民族大道某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　就是我們有幾個(gè)英語老師大部分都是從小學(xué)里面過來的，他們是有資質(zhì)的，包括我們的培訓(xùn)老師都是有高中的（教師）資格證（哦，都有嗎？都有嗎？）對(duì)，都有教師資格證，我們的校長對(duì)于老師的教育這邊把控得是比較嚴(yán)格一些的。

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“跑路”現(xiàn)象頻發(fā) 預(yù)付式消費(fèi)套路深

　　一邊是不硬性要求應(yīng)聘者持有教師資格證，一邊又對(duì)家長說，我的老師都是有證的，這校外培訓(xùn)行業(yè)中的不規(guī)范不透明，由此可見一斑。教師資格證雖然不能作為評(píng)判老師教學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但它卻是成為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的法定準(zhǔn)入門檻。去年受新冠肺炎疫情影響，在線校外培訓(xùn)教育發(fā)展迅猛，根據(jù)天眼查數(shù)據(jù)顯示，截至2020年10月，全國凈增34萬家教育相關(guān)企業(yè)，凈增企業(yè)數(shù)量同比2019年上漲22.5%。然而，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻打著“充值享優(yōu)惠”等旗號(hào)，通過低折扣來誘惑消費(fèi)者預(yù)支付高額培訓(xùn)費(fèi)用，經(jīng)營不善后關(guān)門跑路，許多消費(fèi)者的權(quán)益因此受到侵害。