張伯苓之孫秉持“留德不留財”被稱“文化傳承使者”

　　本期，陶行知孫女陶錚分享了爺爺求真務實的精神品質，張伯苓之孫張元龍則講述了祖父炙熱的愛國情懷和強大的使命感。和陶行知一樣，張伯苓也是中國著名的教育家之一。他因親歷甲午戰(zhàn)爭深受刺激，立志“教育救國”，創(chuàng)辦了南開系列學校。同時，在他的愛國精神感召下，南開的成長與發(fā)展，始終與國家、民族的命運緊密相連。

　　節(jié)目中，張元龍回憶，“在1931年到1937年之間，在華北地區(qū)有著大量的抗日救亡運動，南開在里頭起了非常重要的（作用），大部分的運動都是南開的學生組織的。”1934年十八屆華北運動會召開，南開大學啦啦隊舉起寫有“勿忘國恥，收復失地”的牌子，以行動支持到場的東北學生。當時，日本就對政府提出抗議，要求政府對在運動會打出標語的學生進行管制。但是，張伯苓卻說“你們討厭，你們討厭得好，你們下次還要這么討厭,下次要更巧妙地討厭”，對學生們的所作所為表示了認可。

　　1937年7月，蓄謀已久的日本侵略軍對南開進行了野蠻的轟炸。短短幾天之內(nèi)，張伯苓苦心經(jīng)營數(shù)十年的學校，變成一堆煙火彌漫的破瓦殘礫。但是，這依舊沒有讓張伯苓氣餒，他說：“敵人此次轟炸南開，被毀者為南開之物質，而南開之精神將因此挫折而愈益奮勵�！睂τ趶埐�苓的愛國事跡，張元龍表示，“他永遠是這么非常積極的這樣一個人。所以我們也管他叫做‘不倒翁’，永遠是一種打不倒的那種精神，這個韌勁我覺得真是我們特別值得學習的�！�

　　除了無私愛國的精神，張伯苓還在生前將一生積蓄全部捐給了國家，并對困惑的妻子說：“我不給他們留錢，我給他們留德，讓他們受用一生。”而一句“留德不留財”也成為了張家非常重要的家訓，從孫子張元龍到曾孫張彌，都在以自己的方式將先賢的智慧和經(jīng)驗作為營養(yǎng)，輸入到教育的田園當中去。祖孫四代的傳承也引得網(wǎng)友直呼：“正是因為有了張家代代相傳的文化傳承使者，中華文化和長輩智慧才能得以世代綿延，國家的教育事業(yè)也才能持續(xù)發(fā)展�！�

　　下期節(jié)目，又會有哪些嘉賓向觀眾傳遞他們的家風文化？他們將帶給觀眾怎樣的感動？敬請期待3月16日（周六）19:30，《謝謝了，我的家》第二季。