廣西新聞網(wǎng)-廣西日?qǐng)?bào)南寧訊（記者 王春楠）自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)：截至2021年4月2日，十一屆自治區(qū)黨委第十一輪巡視反饋工作全部完成。
百色干部學(xué)院存在的主要問題是：理論宣傳主陣地和智庫(kù)作用發(fā)揮不夠充分，“一流干部學(xué)院”建設(shè)有差距，“人才強(qiáng)校”支撐不夠有力，特色興院亮點(diǎn)不夠突出，傳承紅色基因與弘揚(yáng)時(shí)代精神結(jié)合不夠緊密。辦學(xué)治校存在薄弱環(huán)節(jié)，意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范不夠到位，師生教育管理不夠嚴(yán)，執(zhí)行招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格。干部隊(duì)伍建設(shè)有差距，選人用人工作不夠嚴(yán)實(shí)，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為不足，黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠充分。
廣西大學(xué)黨委存在的主要問題是：統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)不夠有力，部分項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度與預(yù)期目標(biāo)有差距，引進(jìn)和培養(yǎng)高水平學(xué)術(shù)帶頭人及國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)力度不足，學(xué)科建設(shè)與全國(guó)同類高校差距明顯。思政工作與教育教學(xué)融合不夠，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患依然存在。全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落而不實(shí)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)能力不強(qiáng)，重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)防控不夠到位。民主集中制執(zhí)行不夠到位，部分干部任用的認(rèn)可度偏低，激勵(lì)教職員工擔(dān)當(dāng)作為不夠有力。
廣西中醫(yī)藥大學(xué)黨委存在的主要問題是：履行政治責(zé)任不到位，維護(hù)政治生態(tài)不力。執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不到位，“三重一大”制度落實(shí)不到位，重大決策缺乏民主性、科學(xué)性。統(tǒng)籌推進(jìn)辦學(xué)治校不夠有力，“雙一流”建設(shè)推進(jìn)力度不足，人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作乏力，特色學(xué)科建設(shè)步子緩慢，核心課程建設(shè)有短板。師德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)管理不嚴(yán)，意識(shí)形態(tài)工作存在風(fēng)險(xiǎn)隱患。選人用人把關(guān)不嚴(yán)，“三超兩亂”問題突出，黨建工作不夠嚴(yán)實(shí)。管黨治黨不夠嚴(yán)格，重點(diǎn)領(lǐng)域、“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督缺失。
廣西科技大學(xué)黨委存在的主要問題是：圍繞發(fā)展定位、突出辦學(xué)特色不夠，人才隊(duì)伍建設(shè)有差距，科技成果少、與市場(chǎng)脫節(jié)。貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制存在偏差，集體領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)，決策規(guī)則不完善、程序不規(guī)范，決策不夠科學(xué)。意識(shí)形態(tài)工作和思想政治教育薄弱，師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)問題頻發(fā)。干部選拔任用不嚴(yán)格，日常管理監(jiān)督不嚴(yán)實(shí)。全面從嚴(yán)管理不到位，廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控不嚴(yán)密，問題整改不嚴(yán)肅。
北部灣大學(xué)黨委存在的主要問題是：統(tǒng)籌建設(shè)“海洋特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”步伐不快，提高辦學(xué)水平不夠有力，涉海學(xué)科建設(shè)力度不夠，應(yīng)用型人才培養(yǎng)有短板，助力“海上絲路”建設(shè)不夠到位。思政工作與風(fēng)險(xiǎn)防控力度不足，師德師風(fēng)抓得不夠嚴(yán)實(shí)，陣地管控不夠嚴(yán)格。全面從嚴(yán)管黨主體責(zé)任落得不夠?qū)�，重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督不到位，警示教育不夠到位，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題仍有發(fā)生。隊(duì)伍建設(shè)不夠有力，選人聘用把關(guān)不嚴(yán)，干部評(píng)優(yōu)評(píng)先導(dǎo)向有偏差，干部培養(yǎng)力度不足。有的整改推進(jìn)緩慢。
廣西藝術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：立德樹人工作不夠扎實(shí)，“三全育人”推進(jìn)不夠有力。建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明”綜合性藝術(shù)大學(xué)存在短板，本科教育工作不夠扎實(shí)，提升辦學(xué)層次不夠有力，人才強(qiáng)校戰(zhàn)略落實(shí)不夠到位，文藝創(chuàng)作優(yōu)秀作品少。黨委集體領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不夠充分，統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)改革不足。師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)不端等問題相對(duì)突出，藝考有償輔導(dǎo)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備物資采購(gòu)等環(huán)節(jié)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范不足�；鶎狱h組織建設(shè)弱化，激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)不夠到位。
桂林醫(yī)學(xué)院黨委存在的主要問題是：加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)有差距，深化醫(yī)教協(xié)同推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量提升有所欠缺，服務(wù)健康廣西建設(shè)還有不足。師德、醫(yī)德培育和文化育人有短板，對(duì)疾病傳染等風(fēng)險(xiǎn)隱患缺乏專業(yè)敏感性。對(duì)意識(shí)形態(tài)苗頭性傾向問題靠前預(yù)防意識(shí)不強(qiáng)。嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治醫(yī)偏寬偏軟，紀(jì)委落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不夠嚴(yán)實(shí)，形式主義官僚主義問題仍有表現(xiàn)。基層黨建與教書育人、治病救人工作融合不夠，選用人才把關(guān)不夠嚴(yán)。各類整改不夠堅(jiān)決徹底。
右江民族醫(yī)學(xué)院黨委存在的主要問題是：理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠有力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)有差距，思政教學(xué)引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分，用抗疫精神和右醫(yī)精神教育激勵(lì)師生不夠。建設(shè)“區(qū)域性高水平醫(yī)科大學(xué)”存在短板，高層次專業(yè)人才培養(yǎng)不夠有力，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力提升不足，發(fā)揮醫(yī)教協(xié)同作用不夠。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求不夠到位，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)不夠有力，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管不夠，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題能力不強(qiáng)，廉潔防范仍有漏洞。選人用人工作不夠規(guī)范，存在把關(guān)不嚴(yán)、超設(shè)機(jī)構(gòu)超職數(shù)配備干部的問題。
玉林師范學(xué)院黨委存在的主要問題是：統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展不夠有力，教育教學(xué)改革滯后，師范教育特色不夠突出，“應(yīng)用型大學(xué)”建設(shè)成效不夠明顯，“地方性”辦學(xué)功能發(fā)揮不足。意識(shí)形態(tài)工作落細(xì)落實(shí)不足，風(fēng)險(xiǎn)防范和化解不夠有力，“三全育人”推進(jìn)不夠有力。黨管干部、黨管人才落實(shí)不夠到位，基層黨建弱化虛化。全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不夠到位，國(guó)資管理、項(xiàng)目建設(shè)等存在風(fēng)險(xiǎn)隱患，“四風(fēng)”問題整治不夠徹底。
河池學(xué)院黨委存在的主要問題是：運(yùn)用理論指導(dǎo)謀劃學(xué)校發(fā)展、推進(jìn)教育教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)不夠有力，本科教學(xué)水平和整體實(shí)力提升不快，師資力量薄弱，一流學(xué)科創(chuàng)建效果不佳，碩士點(diǎn)培育聚焦不精準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落而不實(shí)，意識(shí)形態(tài)問題頻發(fā)。選人用人制度不健全、發(fā)揚(yáng)民主不夠，一些重要崗位和領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整過于頻繁，人才流失較為嚴(yán)重。突出問題整改落實(shí)不力，群眾認(rèn)可度低，上輪指出的管黨治黨、基層黨建的問題仍然存在。
百色學(xué)院黨委存在的主要問題是：用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)辦學(xué)治校不夠扎實(shí)，推動(dòng)改革發(fā)展、破解難題不夠有力，辦學(xué)特色不夠突出，引進(jìn)人才“重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”，推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合不夠，防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不力。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不到位，人才引進(jìn)把關(guān)不嚴(yán)。全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任壓得不實(shí)，監(jiān)督不夠到位，重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管比較松懈�；鶎狱h建和干部隊(duì)伍建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，后備力量培養(yǎng)不力，“三超兩亂”問題比較突出，執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度不嚴(yán)。
梧州學(xué)院黨委存在的主要問題是：執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有欠缺，貫徹轉(zhuǎn)型發(fā)展的決策部署不夠堅(jiān)決，師資隊(duì)伍乏力，辦學(xué)質(zhì)量提升不快，人才培養(yǎng)力度不夠，科研工作薄弱，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展效果不理想。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)有短板，意識(shí)形態(tài)工作不夠扎實(shí)。從嚴(yán)管黨辦學(xué)治校壓力傳導(dǎo)不夠到位，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管有缺失，項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防控不足。班子“頭雁效應(yīng)”不夠突出，選人用人把關(guān)不夠嚴(yán)格，干部監(jiān)督管理偏松偏軟，基層黨建工作指導(dǎo)不夠到位。
賀州學(xué)院黨委存在的主要問題是：凝聚發(fā)展共識(shí)不夠有力，把握辦學(xué)“擴(kuò)量”和“提質(zhì)”的關(guān)系不夠到位，推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展存在短板，對(duì)辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大引起的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)重視不足，服務(wù)廣西東融先行示范區(qū)建設(shè)能力不夠強(qiáng)。師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)力度不夠，意識(shí)形態(tài)工作存在弱項(xiàng)。落實(shí)“三重一大”決策制度不夠嚴(yán)格，選人用人工作和解決基層黨建弱化問題有差距�！皟蓚�(gè)責(zé)任”壓緊壓實(shí)不夠，教師隊(duì)伍管理監(jiān)督不力，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)防控不夠到位，糾治“四風(fēng)”不夠有力。
廣西教育學(xué)院黨委存在的主要問題是：應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、破解棘手問題不夠有力，學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻，高層次人才流失嚴(yán)重，部分專業(yè)辦學(xué)能力明顯下滑，科研教研功能明顯弱化。鑄魂育師、立德樹人工作不夠緊實(shí)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范不夠有力。履行管黨治校責(zé)任不夠嚴(yán)實(shí)，從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管財(cái)不夠有力，廉政風(fēng)險(xiǎn)排查不夠深入，整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題不夠徹底。黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)格，落實(shí)有關(guān)組織制度不到位，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為不夠有力。有的問題整改不徹底。
桂林航天工業(yè)學(xué)院黨委存在的主要問題是：打造“區(qū)域有鮮明特色、行業(yè)有重要影響的高水平應(yīng)用型大學(xué)”不夠有力，培養(yǎng)輸送人才能力較弱，師資隊(duì)伍建設(shè)力度不夠，服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作全面領(lǐng)導(dǎo)不夠到位，鑄魂育人仍有短板，師德師風(fēng)建設(shè)存在不足。黨建責(zé)任落實(shí)不夠到位，“帶隊(duì)伍、抓班子”不夠有力，干部選拔任用不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不夠有力，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位監(jiān)督不夠。
桂林旅游學(xué)院黨委存在的主要問題是：建設(shè)高水平旅游大學(xué)不夠有力，師資隊(duì)伍建設(shè)存在短板，學(xué)科專業(yè)帶頭人匱乏，學(xué)生培養(yǎng)與社會(huì)需求結(jié)合度不高。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)存在薄弱環(huán)節(jié)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在風(fēng)險(xiǎn)�！皟蓚�(gè)責(zé)任”落實(shí)不夠有力，科研項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理等領(lǐng)域存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)。黨建工作責(zé)任制落而不實(shí)，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅，執(zhí)行干部選拔任用條例不夠嚴(yán)細(xì)，執(zhí)行個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告規(guī)定不到位。
廣西科技師范學(xué)院黨委存在的主要問題是：謀劃推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展不夠有力，辦學(xué)特色不夠鮮明，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)等方面引領(lǐng)帶動(dòng)不夠，缺少區(qū)內(nèi)領(lǐng)先學(xué)科，解決轉(zhuǎn)型發(fā)展瓶頸問題辦法不夠，解決兩地辦學(xué)困難不夠有力。意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不夠強(qiáng)，陣地管控有弱項(xiàng)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”有差距，警示教育有缺失，緊盯重要領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目等開展專項(xiàng)監(jiān)督不到位。執(zhí)行民主集中制有差距，選拔任用干部不夠嚴(yán)格，基層黨建存在短板。落實(shí)整改責(zé)任不夠到位，整改不徹底。
廣西體育高等�？茖W(xué)校黨委存在的主要問題是：領(lǐng)會(huì)貫徹“體育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略不夠到位，統(tǒng)籌推進(jìn)改革發(fā)展不夠有力，“雙高”建設(shè)差距大，推進(jìn)“專升本”力度不夠，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平不夠有力，師資隊(duì)伍建設(shè)有短板，產(chǎn)教融合不夠深，服務(wù)體育事業(yè)發(fā)展有差距。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)不到位，思想政治工作存在薄弱環(huán)節(jié)。管黨治黨不夠嚴(yán)實(shí)，支持紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”不到位，廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控欠缺。干部隊(duì)伍建設(shè)和管理監(jiān)督不夠有力，選人用人認(rèn)可度低。
桂林師范高等�？茖W(xué)校黨委存在的主要問題是：統(tǒng)一思想凝聚共識(shí)不夠有力，破解發(fā)展難題干勁韌勁不夠足，教師隊(duì)伍建設(shè)有一定差距，科研和國(guó)際交流合作較薄弱，回應(yīng)教職工關(guān)切的熱點(diǎn)問題不夠有力。意識(shí)形態(tài)審查制度不夠健全，思政教育培養(yǎng)“四有”好老師存在短板。履行黨建主體責(zé)任不夠到位，對(duì)發(fā)展教職工入黨工作重視不夠。管黨治黨不夠嚴(yán)，執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律不夠嚴(yán)格，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神現(xiàn)象仍有發(fā)生。
廣西幼兒師范高等專科學(xué)校黨委存在的主要問題是：落實(shí)自治區(qū)黨委幼教工作要求不夠到位，“雙高”建設(shè)進(jìn)展不快，學(xué)前教育培養(yǎng)規(guī)模增長(zhǎng)緩慢，幼兒教師培養(yǎng)不夠有力，幼教品牌示范帶動(dòng)作用不強(qiáng)。執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不夠到位，班子執(zhí)行力不強(qiáng)，推動(dòng)規(guī)劃實(shí)施不夠有力。思政隊(duì)伍建設(shè)力度欠缺，師生管理不夠嚴(yán)格。管黨治黨主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督不到位，違紀(jì)違規(guī)問題時(shí)有發(fā)生。黨建工作不夠嚴(yán)實(shí)，干部擔(dān)當(dāng)作為精氣神不足。
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：班子集體領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不充分，議事決策不夠高效。推進(jìn)“雙高”建設(shè)不夠有力，優(yōu)勢(shì)專業(yè)沒有做大做強(qiáng)，職業(yè)技能人才培養(yǎng)不夠扎實(shí)，產(chǎn)教融合、校企合作不夠深入，服務(wù)強(qiáng)首府戰(zhàn)略不夠到位。黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分，整頓軟弱渙散黨組織不力，干部人才隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量不高�！拌T魂育人”工作不夠有力，對(duì)學(xué)生心理健康教育重視不夠。持續(xù)推進(jìn)從嚴(yán)管黨治校不夠有力，重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)管控尚有差距，形式主義官僚主義問題仍然存在。
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：統(tǒng)籌深化教育教學(xué)改革不夠有力，頂層設(shè)計(jì)不足，“雙高”建設(shè)推進(jìn)不夠有力，重點(diǎn)不夠突出，部分重點(diǎn)工作推進(jìn)緩慢，辦學(xué)基礎(chǔ)條件改善不快。“三全育人”要求落而不實(shí)，思政工作機(jī)制不健全，學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育不夠到位，師德師風(fēng)問題時(shí)有發(fā)生�；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用不明顯。從嚴(yán)辦學(xué)治校存在薄弱環(huán)節(jié)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)不嚴(yán)格，內(nèi)控機(jī)制不完善、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，形式主義、官僚主義問題仍然存在，有的問題存在虛假整改。
廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)不夠到位，在爭(zhēng)創(chuàng)“雙高”院校中擔(dān)當(dāng)作為不夠，優(yōu)勢(shì)專業(yè)沒有做強(qiáng)做大，教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。對(duì)接水利行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，發(fā)揮水電特色服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用不夠明顯。干部和師資隊(duì)伍建設(shè)短板問題比較突出，重視干部梯隊(duì)建設(shè)和素質(zhì)提升不夠，師資數(shù)量、質(zhì)量有差距。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不夠扎實(shí)，師德師風(fēng)問題時(shí)有發(fā)生。全面從嚴(yán)管黨治校不夠到位，違紀(jì)違規(guī)問題處理偏輕偏遲，問題整改不徹底。
廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：做大做強(qiáng)交通職業(yè)教育還有差距，基本辦學(xué)硬件方面存在短板，交通類專業(yè)發(fā)展體系不健全，專任教師總量不足，高職稱教師比例偏低。合并辦學(xué)合而不融。意識(shí)形態(tài)陣地管控不夠有力，教材審核把關(guān)不夠嚴(yán)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署不夠扎實(shí)，黨員干部日常管理不夠有力，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)偏松偏軟。干部梯隊(duì)建設(shè)缺乏前瞻性，后備力量不足，干部配備不及時(shí)問題突出，基層黨組織建設(shè)不夠規(guī)范。
廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展有差距，落實(shí)“雙高”建設(shè)統(tǒng)籌工作責(zé)任不夠到位，組織“雙高”項(xiàng)目建設(shè)不夠有力，高水平師資和行業(yè)領(lǐng)軍人才比較缺乏，辦學(xué)特色不夠鮮明。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)存在短板，思想政治工作質(zhì)量不高。全面從嚴(yán)治黨不夠有力，執(zhí)紀(jì)問責(zé)偏松，形式主義問題時(shí)有發(fā)生，重點(diǎn)領(lǐng)域存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)隱患。干部隊(duì)伍建設(shè)和基層黨建工作不夠有力，激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為不足。
廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：把方向、謀發(fā)展不夠有力，對(duì)學(xué)校定位和發(fā)展深入研究不足，“十三五”規(guī)劃任務(wù)推進(jìn)緩慢，辦學(xué)指標(biāo)與省級(jí)“雙高”標(biāo)準(zhǔn)差距較大，改善辦學(xué)基礎(chǔ)條件不力，人才強(qiáng)校推進(jìn)力度不足，社會(huì)服務(wù)能力不強(qiáng)。落實(shí)高校思政工作決策部署不到位，學(xué)生德育薄弱，意識(shí)形態(tài)管控不夠有力，法治教育抓而不實(shí)，學(xué)生違法犯罪杜而不絕。管理監(jiān)督寬松軟，干部使用管理不嚴(yán)謹(jǐn)，基層組織建設(shè)不扎實(shí)。重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)較高，違紀(jì)問題處置不及時(shí)，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題禁而不止。整改成效不夠明顯。
廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不夠到位，落實(shí)黨委集體決策不力，黨政分工不清，推動(dòng)高質(zhì)量辦學(xué)治校能力不強(qiáng)，扭轉(zhuǎn)辦學(xué)質(zhì)量下滑問題不力，辦學(xué)特色不夠鮮明，“雙高”建設(shè)推進(jìn)不夠有力，高層次人才少，專業(yè)改造優(yōu)化相對(duì)滯后。思想政治教育不夠深入，意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)把控不夠到位，師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求不夠到位，干部監(jiān)督管理比較松懈，執(zhí)行制度不嚴(yán)格。落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線不到位，黨員發(fā)展和教育管理不夠，干部選拔任用工作不夠規(guī)范，干部梯隊(duì)不合理。
廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：深化高等職業(yè)教育改革不夠有力，“雙高”建設(shè)推進(jìn)緩慢，師資隊(duì)伍培養(yǎng)引進(jìn)力度不足，產(chǎn)教融合、校企合作力度不夠，服務(wù)地方發(fā)展作用不明顯。學(xué)院行政化管理色彩比較濃厚，黨政職責(zé)分工不夠明晰，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)“三超兩亂”問題突出，黨政管理人員與專任教師比例嚴(yán)重失衡。從嚴(yán)從實(shí)辦學(xué)治校還存在薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)還有欠缺，解決師德師風(fēng)問題多發(fā)不夠有力，校園安全管理存在較大漏洞。
廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展不夠到位，彰顯辦學(xué)特色不足，構(gòu)建與涉糧特色互補(bǔ)的商科專業(yè)體系缺乏整體考量，落實(shí)“雙高”建設(shè)要求有差距，推動(dòng)教育教學(xué)改革不夠有力，重規(guī)模擴(kuò)張、輕質(zhì)量提升。意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防范和處置不夠及時(shí)有力，校風(fēng)學(xué)風(fēng)管理不夠嚴(yán)實(shí)。全面從嚴(yán)管黨治校責(zé)任落實(shí)不夠到位，部分重點(diǎn)領(lǐng)域存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)，糾治“四風(fēng)”問題不夠有力。黨的建設(shè)不夠扎實(shí)，基層黨建存在弱化現(xiàn)象，選人用人質(zhì)量不夠高，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為不足。
廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委存在的主要問題是：執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有偏差，黨政班子溝通不暢，“三重一大”事項(xiàng)久拖不決、決而不行。破解辦學(xué)發(fā)展難題不力，“雙高”院校建設(shè)差距較大，辦學(xué)基礎(chǔ)能力與學(xué)校發(fā)展不匹配，激勵(lì)保障不夠有力，教師數(shù)量不足。選人用人不規(guī)范，中層領(lǐng)導(dǎo)干部崗位配備不及時(shí)，執(zhí)行干部選拔任用政策和程序不到位。落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”有差距，財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，違反有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取補(bǔ)助費(fèi)，紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)不夠，執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作遲緩。
此外，巡視組在巡視期間收到反映一些領(lǐng)導(dǎo)干部的問題線索，已按相關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、自治區(qū)黨委組織部和有關(guān)機(jī)關(guān)部門處理。
