新華社天津7月25日電(記者張澤偉 王浩宇)中國籃球協(xié)會主席姚明25日在天津表示,體育是一種行之有效的教育手段,體育和教育不應(yīng)該被割裂,而應(yīng)實(shí)現(xiàn)融合,使之成為社會發(fā)展的重要推動力。
姚明當(dāng)天出席了在南開大學(xué)舉行的“以體育人——張伯苓體育思想高峰論壇”,并做了主旨演講。這個論壇是紀(jì)念南開大學(xué)建校100周年系列活動之一。
張伯苓是南開學(xué)校的創(chuàng)辦人,也是中國近代體育的先驅(qū)。他提出了“強(qiáng)國必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必先強(qiáng)身”“教育里沒有體育,教育就不完全”“體育與德育、智育同等重要”等論述;著名的“奧運(yùn)三問”也是由他首先提出的。
姚明在演講中說,經(jīng)過100年的歷程,“奧運(yùn)三問”已經(jīng)有了答案,但“奧運(yùn)三問”絕非以張伯苓先生為代表的先輩們的全部愿望。“張伯苓先生重視體育,希望國民自覺主動地參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。”姚明說,“今天的中國體育,正在為祖國爭取更多更大的榮譽(yù),而實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾自覺參與體育鍛煉的愿望卻仍然需要我們努力!
姚明說:“張伯苓先生強(qiáng)調(diào)德、智、體并進(jìn),把良好的體育運(yùn)動道德修養(yǎng)看成是健全人格的一部分。這跟我們現(xiàn)在的觀念是契合的,運(yùn)動員在比賽過程中表現(xiàn)出來的品格,高于比賽的勝負(fù)!
姚明表示,體育和教育本不應(yīng)該被割裂,因?yàn)轶w育本身就是一種行之有效的教育手段。“我希望,中國的運(yùn)動員們能夠通過更加系統(tǒng)的教育,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的信念,思想上更加成熟,意志品質(zhì)上更加堅(jiān)不可摧。同時(shí)也希望,中國的大學(xué)生們能夠通過更加科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,提升競技水平,盡快融入職業(yè)體育,走向?yàn)閲鵂幑獾膰H舞臺。教育與體育實(shí)現(xiàn)融合,會成為社會發(fā)展的重要推動力。”